事业单位法人年度报告书(2016年度)

日期:2017-05-05

  

统一社会信用代码

125003834506425028

事业单位法人年度报告书

2016 年度)

单 位 名 称

重庆市永川区永钢明德小学

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市永川区永钢明德小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育

重庆市永川区胜利路办事处

法定代表人

郭平

开办资金

48(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

534

532

网上名称

重庆市永川区永钢明德小学.公益

从业人数

23

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

无变更事项

一、创建均衡促发展 1.进一步强化教育装备管理使用。 进一步规范完善功能室管理。检查完善了“一表三簿”齐备、规范上墙,制度职责装框上墙,仪器设备摆放、定位卡和柜号的张贴规范,“账、卡、物”相符,危化药品及试剂专柜存放、双人双锁,积极营造功能室具有学科特点的文化氛围,管理人员对功能室设备的品名、数量、价格、存放位置等情况熟悉,实验、卫生管理人员着装规范等。 功能室使用进一步加强。仪器设备开封装柜、有使用痕迹,按照学校课程计划在功能室上好音乐、美术、科技、劳技等相关课程,管理、使用登记簿填写规范,功能室内有活动过程图片、活动成果(作品、获奖)展示等。 2.进一步进行校园环境的净化美化。 (1)花了约12万余对原教学楼进行了墙面的全面粉涮、更换了教室的破铁门、进行了食堂的维修升级改造、对门卫室进行了简单的装修。 (2)校园环境文化得以进一步净化美化。一是基本形成了以“立德树人”结合学校“明德”为主线的校园文化;二是形成了“净、静、敬、竞、进、劲”的廊道文化;三是形成了“花香+书香”的班级文化。 3.进一步核查现场组织准备。 以“特色办学、促进公平、提高质量”为主线,在春期设定的迎检路线及解说词的基础上,进一步认真进行讨论与设计;梳理了简介、理念、问题、学校亮点等,形成了核心资料册;做好了师生及家长的访问调查准备,加强了“均衡发展”宣传教育。 4.进一步落实完善数据核查和档案资料的组 成立了以分管副校长任善雨为组长的建档工作小组,由任善雨进行全面统筹、督导,确保档案完善、数据准确、规范。 5.进一步落实过程督导 成立了以校长为组长的学校督导小组,每周从资料的归档进程、功能室的使用管理、校园的净化美化进行“均衡创建”专项督导1次以上,并对督导的问题进行梳理,落实责任限期整改。 

二、强化育人提质量 1.构建了新授课“三三五”课堂教学模式 结合片区教研(学科培训、中青年教师赛课、课堂设计等),深入开展教育教学研究,基本构建了“三三五”课堂教学模式。本期除参加区级、片区级培训及教研活动外,我校还开展了青年教师赛课活动,基本功大赛活动,教师演讲比赛等。 2.全面推进了“24N”课辅活动 全面推进了“24N”课辅活动,即2段(1?3年级中低段和4?6年级中高段)、四类(艺术类、体育活动类、科学与技术、劳动与技术)、N个兴趣小组,全体学生实行了走班参加实践活动,切实全面推进了素质教育。 3.落实了立德树人 推进了乡贤文化、感恩礼仪教育进校园。认真开展“争当五好小公民”“中华魂”读书系列活动、组队参加永川区中小学首届啦啦操比赛取得第三名,召开了秋季学生运动会,召开了全校家长会和毕业班专门家长会,开展了“书香满校园 经典伴成长”绿茸经典诵读和课辅展示活动,开展了贫困、留守儿童的慰问等,提高学生思想道德水平。 4.常规化开展了经典诵读 收集整理了各年级的经典诵读内容,以晨读午诵(每天早上30分钟的课文及名篇的朗读,下午上课前10分钟的经典诵读)、师生共读(每天午间休息时40分钟的阅读)、亲子共读(家庭读书)的形式开展,除了建了学校图书室外,我们每个班建有一个书柜。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

1、永钢明德小学少先队被评为2015-2016学年度红旗大 2、永钢明德小学学生健身操队荣获永川区首届校园健身操比赛三等奖

接受捐赠

资助及使用

填表人: 丁兴国  报送日期:2017年03月13日

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