事业单位法人年度报告书(2017年度)

日期:2018-04-10

统一社会信用代码  

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事业单位法人年度报告书

2017年度)

单 位 名 称

重庆市永川区萱花小学校

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市永川区萱花小学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育

重庆市永川区胜利路街道办事处

法定代表人

赵昌良

开办资金

400(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1135.23

1125.96

网上名称

重庆市永川区萱花小学校.公益

从业人数

151

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

无变更事项

一年来,学校坚持“我爱、我美、我乐”的办学理念,用心打造“爱、美、乐”校园文化,以生活化教育为特色,深化课程改革,强化教学管理,努力建设“学习乐园、美丽花园、温馨家园”的办学目标迈进。

一、学校主要措施及成效

(一)治理规范多元,争取开放办学

1.严格执行教育法规,完善学校章程及配套制度。学校认真执行国家各项法律法规,首先按国家课程方案要求开齐三级课程,开足课时;不设置快、慢班等;其次完善了学校章程,制定和完善了内部规章制度。 2.坚持民主集中。健全校长负责制,建立校务委员会,发挥其在学校民主决策中的作用,对学校重大事项进行集体决策;健全教职工代表大会制度,实行校长办公会议制度; 3.校务公开,保证知情权。坚持校务公开,通过教职工大会、教代会等方式,公示栏、QQ群、校园网等各种渠道,切实做到校务公开有领导小组,有实施方案,有渠道,定期、及时公开,做到内容规范,重点突出。

(二)培养良好习惯,打造育人环境

学校经过慎重论证,精心打造了“萱花楼、萱花墙、三园、三吧”的校园文化体系,美化育人环境,提升文化内涵。 1.育人环境重保持 学校规范学生行为,注重文明习惯的养成教育。以少先队大队部为龙头,推行学生自主化管理。 2.德育活动育品行 学校多方面进行学校管理。把德育贯穿于教育教学及学校管理全过程,把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,渗透到每个学科、每个环节。

(三)深化教研教改,提升教学质量

学校教学工作秉承“依托课例 对话课堂 回归课程 研究课题”的工作理念,深入开展校本教研和教学科研工作,促进教学质量提高。 1.教学监管扎实有力 (1)加强“教学六认真”的规范落实,每月进行教学常规检查。 (2)加强学科建设,关注每位学生情况、切实落实“家访”工作。 (3)加强教学过程的督导,由市、区级骨干教师组成“中心教研组”,进行教学质量的视导,注重课后的交流与反思。 2.教研培训扎实有效 学科学段教研,基于国家提出的学生“核心素养”是学生能力的体现,通过从横、纵两条线教研,,转化培养学生具备相应的“核心素养”能力。

(四)拓宽信息渠道,加大民生宣传 学校拓宽多种渠道,把民生宣传融入常规活动。 1.建立家校平台 学校每学期召开家长委员会、全校学生家长会,向家长发放各种公开信、高家长书上万份。2017年3月15日,召开全校家长委员会,98名家委会代表参会。 2.拓宽宣传渠道 一年来,学校开展“萱小好老师”优秀事迹宣讲7场 14人次,。学校充分发挥校园电视台、校报、校刊和微信公众平台重要作用,做好教育民生宣传。 

(六)落实“九个一”,构建平安校园 学校建立完善“九个一”工作制度和“日周月”安全巡查检查制度,建立安全保卫工作“一岗双责”和“党政同责”工作制度,层层签订安全责任书;

三、总结反思,不断前行

学校在生活化道路上,不断进行探索、改革、创新,课辅队啦啦操在永川区首届校园健身操舞比赛中荣获“一等奖”。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

受奖惩及诉讼投诉情

接受捐赠

资助及使用

事业单位

委托意见

兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书

法定代表人:公章:

2018-02-28

举办单位意见(含保密审查意见)

情况属实,该年度报告已经保密审查,可以向社会公示。 公章:重庆市永川区教育委员会

填表人: 杨雪梅报送日期:2018年03月14日

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