事业单位法人年度报告书(2016年度)

日期:2017-05-04

  

统一社会信用代码

12500383584298890E

事业单位法人年度报告书

2016 年度)

单 位 名 称

重庆市永川区寿永幼儿园

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市永川区寿永幼儿园

宗旨和

业务范围

负责贯彻党的教育方针,实施《幼儿工作规程》,改善办园条件,提高保教质量,在辖区内发挥示范作用;负责组织开展幼儿教育研究活动;打造幼教研究中心、幼儿师资培训中心、幼儿教育信息资料中心。

重庆市永川区板桥镇寿永场口

法定代表人

范 静

开办资金

3(万元)

经费来源

财政补助(财政全额拨款)

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

73

174

网上名称

重庆市永川区寿永幼儿园.公益

从业人数

20

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

无变更事项

一、管理提效,“竹心”行动更升华。 (一)实行分层管理,落实目标考核 我园实行两条线分层管理,教育教学一条线:业务副园长?保教主任?教研组长?班长?配班教师;安全卫生一条线:后勤主任?安稳办主任?保健员?各班保教人员及有关后勤人员。园领导和教师思想统一,目标明确、分工具体、职责落实,相互能团结协作又取长补短,目前我园已形成了结构合理、凝聚力强的教职工队伍。 (二)重视安全管理,保障师生安全。 我园始终高度重视安全卫生工作,并把安全卫生工作看作是一项政治任务来抓。一成立了专门的组织机构,完善了安全卫生工作的各项规章制度,强化安全工作领导小组的职责,与家长、职工层层签订安全工作责任书,贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。二定期对职工进行安全知识培训,掌握基本的安全应急自救措施。三要求班级每周开展一次安全教育主题活动,日常活动中时刻对孩子进行安全教育。四利用VCD光盘、广播、宣传栏等形式,全方位向师生、家长宣传安全工作。 为进一步确保幼儿及教职工的身体健康,我园还积极做好疾病预防与膳食营养工作。一建立了科学可行的卫生常规管理制度,卫生消毒制度,各类物品能按要求及时消毒。二严格执行晨午检制度,教师对幼儿每日进行晨检和午检,注意培养幼儿良好的卫生习惯。三做好对幼儿的体检工作和预防接种,及时向家长反馈幼儿的生长发育状况。四成立了膳食委员会,由膳食委员督促我园食堂管理,我园食品采购票证制度健全,食品出入库管理科学规范。食堂工作人员规范操作,严格执行带量食谱, 按人按量配餐,幼儿膳食科学、合理,荤素搭配,每天更换。 (三)营造学习氛围,提高业务水平 一选派多名教师到区内、重庆、万州等地学习,拓宽教师们视野,帮助教师打开教学思维。二加大教师培训力度,践行外出听课汇报示范课,实行大型活动教师专人负责制。三是强化教师理论学习,为教师订阅了大量的教育类书籍,完成了园内资源共享,充分利用了网络资源,为教师发展提供了捷径与平台。四在本学年区角活动比赛中我园的范静、靳静、杨莉、张青青四位教师获得永川区个人一等奖,区级教育故事大赛中袁玲获一等奖,重庆市和永川区基础论文大赛中多名老师获一等奖和二等奖,这些都充分体现了我园有一支好学上进,团结敬业,专业过硬的教师队伍。 (四)加强园本研修,提高执教能力 首先,建立教研管理制度,分工明确,责任到人,保证教研工作的顺利开展。由副园长任教研组长和各年级组长任分管组员的教研机构,做到教研每周一次,每位教师根据教学中遇到的问题确立主题,做到人人参与,打破教师知识的单一性,倡导教师合作教研的精神。 其次, 将教科研工作作为一个重点来抓,结合我园情况,申报了《农村幼儿园园本课程开发策略研究》的课题研究。在课题研究过程中,我园根据幼儿的发展特点,不断探索,大胆实践,我们结合地方特点,开设一些具有本园特色的活动课程,如:“收稻子”、“做艾粑”、“摘桔子”等教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中,渗透到一日生活游戏中,使幼儿在潜移默化中得到全面发展。 最后,为促进教师专业技能发展,我园开展园内教育故事演讲比赛、青年教师赛课、制作微课,提高教师教育教学能力,运用多媒体教学能力。 二、保教提质,“竹乐”教育更夯实。 (一)注重保育,促进幼儿健康成长 制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用主题教学,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性。注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。 (二)狠抓过程,促进质量逐步提升 强化常规管理,建立有条不紊的工作秩序。为了规范教师带教行为,一是园领导每周至少三次深入班级进行教学指导,要求及时总结与反馈。二是行政值周领导督促与检查相结合,及时纠正教师工作中的不当方法与行为。三是利用每周的例会总结工作中存在的问题,寻找问题和原因,及时解决处理。四是执行月考评制度,组织考评小组人员对教师的工作进行中肯的评价和科学的引领。 (三)关爱幼儿,促进幼儿快乐成长 促进幼儿发展,是全园教职工所有的归宿和出发点,具体做到:一是教育用心,利用幼儿在家表现问卷调查及时了解幼儿在家表现,兴趣爱好,有机的进行教育。二是博爱关心,利用节庆日为贫困幼儿献上小礼物,给予鼓励慰问,针对身体有缺陷的幼儿给予更多的关爱,让生活在寿永幼儿园的孩子是最快乐、最幸福的。 三、家园提能,最美“竹园”更和谐。 (一)实行全面开放。我们坚持面向家长和社会开放课堂,开放活动,开放管理过程,增进教师和家长彼此间的了解和信任,增强了教师的自我约束力,形成“我们的管理不怕看”的社会影响。 (二)倡导家园互动。我们坚持与不同层面家长互动,通过家长沙龙会、亲子活动,家长开放日等途径,与幼儿的爸爸妈妈、爷爷奶奶交流沟通有关科学育儿的观念和做法,在吸纳和碰撞中统一认识,增进了家庭成员间的了解,为共同承担育儿任务而协同努力。 (三)实施多方整合。我们坚持把家长作为一种培训资源,把家庭教育作为幼儿园教育的支持平台和合作平台,让优秀幼儿家长把好的经验、做法与所有家长、幼儿共享。 如:建立班级QQ群,建立幼儿园微信公众号,成立家长委员会等,向家长和社会传递新的教育理念,同时也晒出家长的有效经验,架起家园沟通的桥梁。 (四)积极广泛宣传。让社会了解幼儿教育、支持幼儿教育也是我们的职责所在。这一学年度,我们坚持借助广播和橱窗展板、宣传手册等渠道加强宣传,进行学前教育、早期教育的普及性培训,使科学的、正确的学前教育的理念深入千家万户。 一年来虽然取得了点滴成绩,但工作中还存在很多不足,我园将在追求规范高质,打造最美“竹园”的路上继续努力。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

2015-2016年度督导评估优秀、2016年永川区教育系统优秀领导班子

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填表人: 黄峰  报送日期:2017年03月14日

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