索引号: | 115003830093366270/2025-00179 | 发文字号: | 永教督〔2025〕3号 | ||
发布机构: | 永川区教委 | 成文日期: | 2025-04-27 | 发布日期: | 2025-04-27 |
标题: | 重庆市永川区教育委员会 重庆市永川区人民政府教育督导室 关于印发2025年全区教育督导工作要点的通知 | ||||
主题分类: | 教育 | 有效性: |
索引号: | 115003830093366270/2025-00179 | ||||
发文字号: | 永教督〔2025〕3号 | ||||
发布机构: | 永川区教委 | ||||
成文日期: | 2025-04-27 | ||||
发布日期: | 2025-04-27 | ||||
标题: | 重庆市永川区教育委员会 重庆市永川区人民政府教育督导室 关于印发2025年全区教育督导工作要点的通知 | ||||
主题分类: | 教育 | ||||
有效性: |
重庆市永川区教育委员会
重庆市永川区人民政府教育督导室
关于印发2025年全区教育督导工作要点的通知
各学区,中小学、幼儿园:
现将《2025年全区教育督导工作要点》印发给你们,请结合实际贯彻执行。
重庆市永川区教育委员会
重庆市永川区人民政府教育督导室
2025年4月27日
2025年全区教育督导工作要点
2025年,全区教育督导工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国、全市、全区教育大会工作要求,坚持立德树人根本任务,以新时代全区教育事业发展取得的成绩变化为出发点,以教育强区建设任务要求落地见效为着力点,以推动德智体美劳全面发展作为落脚点,落实督政、督学、评估监测各项工作部署,发挥督导评估“指挥棒”作用,助力教育强区建设。
一、切实提高政治站位,坚持以党建引领教育督导发展
1.加强党对教育督导工作的全面领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续强化党对教育督导工作的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动党建业务深度融合、同向发力,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动教育督导工作。
2.深入推进新时代教育评价改革。优化学校评价,深化“五立五破”评价改革研究,改进结果评价,强化过程评价,探索教学质量增值评价,健全综合评价,加强评价结果运用力度。将教师赋能评价纳入学校办学质量评价内容,督促指导学校健全以师德为先、能力为重、注重实绩、强化一线学生工作和贡献为导向的教师赋能评价机制,增加评价结果在教师绩效工资分配、职称评定聘任、岗位职级晋升等方面的比重。将学生成长过程性评价纳入学校办学质量评价重点,督促指导学校创新评价工具,利用人工智能、大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价,建立学生全周期数字档案,完善学生成长评价的分析、诊断、反馈等机制。统筹做好区级评价改革和市级评价试点推进,不断提高支撑引领教育强区能力水平。
3.深入推进新时代教育督导体制机制改革。进一步做大做强教育督导朋友圈,充分借力“川南渝西教育督导联合体”工作平台,全面提升督政、督学和评估监测能力水平。以落实重庆市“两个创建”监测发现问题整改为抓手,争取区委教育工作领导小组会议专项研究,加强对区级有关部门单位落实整改职责监督。改进教育督导方式方法,加强信息技术手段应用,充分利用互联网、大数据、云计算等开展督导评估监测工作。深化督评结果的分析、诊断、反馈等机制,按照《重庆市教育督导问责实施细则(试行)》,充分运用约谈、通报、问责、激励等措施,切实强化教育督导的严肃性、权威性。
二、全力提升督政工作实效,促进基础教育扩优提质
4.完善党对教育工作全面领导的体制机制。健全区委区政府教育领导体制,履行好把方向、管大局、作决策、保落实的职责,区委常委会、区政府常务会议定期研究教育工作,党政主要负责同志定期为师生上思政课、深入教育一线调研、联系学校。探索建立区委教育工作领导小组评价区级有关部门单位、镇街履行教育职责机制。
5.积极推进“两个创建”督导评估。建立永川区创建专项工作机制,印发《关于深入推进创建全国义务教育优质均衡发展区工作的通知》。组建工作专班,协同相关部门单位推进创建工作,确保2025年接受“全国义务教育优质均衡发展区”市级督导评估圆满顺利。做好2025年重庆市“两个创建”督导评估重点指标监测工作,建立监测结果分析、指导、反馈机制。
6.切实抓好规范社会事务进校园工作监管。贯彻落实中办、国办印发的《整治形式主义为基层减负若干规定》,统筹加强区级社会事务进校园管理,制定落实《永川区2025年区级层面社会事务进校园白名单》。统筹加强教委科室督查检查评比考核管理,制定落实《永川区教委2025年督查检查评比考核事项白名单》。做好迎接重庆市哨点监测工作,切实减轻中小学教师非教育教学工作负担,让中小学教师聚焦“立德树人、教书育人”主责主业,潜心教书、静心育人。
三、巩固提高督学工作水平,助力教育规范发展
7.常态化开展“双减”督导。锚定“双减”目标任务,建立健全“双减”督导长效工作机制。充分发挥中小学校责任督学作用,针对“双减”开展经常性督导。将“双减”工作情况作为2025年义务教育学校办学质量督导评价重要内容,从监督角度持续推进“双减”改革走深走实。加大“双减”问题核查处置力度,做好市级“双减”督导典型案例评选,巩固深化“双减”工作成效。
8.务实开展中小学办学质量督导评价。精简优化义务教育学校、普通高中学校、特殊教育学校、中职学校办学质量督导评价指标体系,完善督导评价方案,重点抓好学校思政教育、科学教育、健康教育、教共体建设、教联体建设等督导评价。深入开展“课堂教学改革”委托第三方机构督导评估,加强委托评估报告分析解读,提高评估的专业性和建设性。加强对民办中小学落实立德树人根本任务的全方位督导。配合做好重庆市中小学声誉评价。
9.认真开展中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估。总结提炼2024年校(园)长任期结束综合督导评估试点经验,形成可复制可推广的典型案例。进一步优化幼儿园园长、义务教育学校校长、普通高中学校校长任期结束综合督导评估指标体系,完善全区中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估方案。完成对20位校(园)长任期结束综合督导评估工作任务。
10.切实加强幼儿园办园质量督导评价。根据教育部、市教委有关文件精神,完善《永川区幼儿园督导评估实施方案》。抓好幼儿园年检暨专项督评,重点评价幼儿园办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等,促进幼儿园规范办园行为,维护幼儿合法权益,保障幼儿身心健康成长。
11.抓实各项专项督导工作。抓实春秋季开学工作专项督导检查,突出除险固安工作导向,健全三级督导检查体系,压实开学工作主体责任。抓实中小学(幼儿园)校园食品安全、校园安全、校服、教辅资料等专项督导,指导责任督学“逐校逐园”开展督导,按台账逐项督促整改落实,守住学校安全底线,守护好师生生命安全。
四、强化质量监测引领,赋能教育高质量发展
12.认真做好各级各类质量监测。按照2024年全市基础教育质量监测结果反馈会要求,抓好2024年国家义务教育质量监测、2023年国家高中质量监测试点整改工作,督促指导学校深入查摆教育教学管理方面存在的问题、短板和弱项,设台账、建机制,抓落实、提质量,促进立德树人根本任务、素质教育在学校的贯彻落实。
五、夯实基础能力建设,推动教育督导高水平发展
13.加强督学队伍管理。充分发挥区级专兼职督学职能作用,强化督导责任区经常性督导功能,完善责任督学准入、考核、退出机制。全面提升各级各类督学综合素质,督促指导督学牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,提高政治站位,提升督导能力素养,强化责任担当,树立良好形象,做到依法督导、文明督导。
14.推进督导评价数字平台建设。强化“重庆市教育督导管理信息系统”管理使用,助推责任督学经常性督导走深走实。建好用好“永川区数字化学校督导评价平台”,促进新时代教育督评改革工作提质增效,减轻基层负担。对接“数字重庆”建设要求,进一步全面梳理核心业务,强化多跨协同,充分用好大数据、人工智能,持续推动教育督导数字化。
15.提升教育督导研究水平。指导学校做好质量监测评价、教师评价、学生评价等专项课题研究。配合重庆市做好“中小学学科督导”“中小学校立德树人督导评估”研究。做好重庆市教育督导评估典型案例和研究论文评选工作。落实川南渝西教育共同体评价改革协同发展重点项目。加强教育督导工作经验凝练、交流和宣传,努力形成永川教育督导更大成果和亮点。