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重庆市永川区教育委员会 关于区政协十六届六次会议第166-177号 提案答复的函
大中小重庆市永川区教育委员会
关于区政协十六届六次会议第166-177号
提案答复的函
段绍建委员：
您提出的《关于注重对旗手进行培训，郑重对待升旗仪式（百姓提案）的提案》（第166-177号）收悉。经研究办理，现答复如下：
首先，非常感谢您长期以来对永川教育事业发展的关心和支持。升旗仪式是学校开展爱国主义教育的核心载体，规范升旗流程、强化旗手培训，对培育学生家国情怀与责任担当至关重要。区教委高度重视升旗仪式在中小学教育中的核心地位，将其作为落实立德树人根本任务、深化爱国主义教育、推进“创文”工作落地的重要抓手，持续强化统筹规划与落地实施。全区各中小学均将升旗仪式纳入日常德育工作体系，作为固定教育场景常态化开展，通过国旗下讲话、主题思政课、爱国主题实践等多元形式，引导学生厚植家国情怀、树立责任意识，让升旗仪式成为校园文化建设与思想引领的重要阵地。您提出的旗手培训、仪式规范、设备完善、制度管理等建议贴合教育实际、极具实操性，我委已全面采纳并立即落实，具体工作推进如下：
一、强化国旗法治与爱国教育
将国旗法治教育与爱国主义教育深度融合，纳入全区中小学思政教育核心内容。分学段开展《国旗法》专题宣讲活动，通过国旗下讲话、主题班会、思政微课等渠道，系统讲解国旗历史渊源、法律地位及象征意义，解读国歌、国徽与国旗的关联内涵。结合 “创文” 工作部署，鼓励学校开展 “国旗法宣传月”“我与国旗共成长” 等主题教育月活动，组织知识竞赛、演讲比赛、宣讲团进校园，引导师生自觉维护国旗尊严，厚植家国情怀与仪式敬畏心，推动爱国教育常态化、制度化。
二、规范旗手选拔与专项培训
指导各中小学建立标准化旗手、护旗手选拔体系，明确品学兼优、身体素质良好、爱国情怀突出、责任心强的选拔标准，优先吸纳共青团员、少先队员及优秀学生代表。统筹组建区级校园国旗队示范方阵，开展 “一对一” 精准培训，涵盖国歌节奏精准测算、升旗动作规范训练、队列队形编排、应急情况处置等模块。统一培训流程与考核标准，确保每一名旗手都能精准掌握升旗流程，实现国歌奏响与国旗升至杆顶同步完成。
三、统一升旗礼仪与着装标准
提醒各中小学规范升旗礼仪培训，明确升旗仪式筹备、流程、礼仪全环节标准。规范主持流程，从开场致辞、升旗指令到退场安排，形成标准化话术；细化师生行礼规范，明确中小学生行注目礼、队礼的动作细节，教师行注目礼的站姿与手势要求。统一国旗队着装标准，明确服装款式、颜色、标识及佩戴规范，确保着装整洁、庄重、统一。开展全区升旗礼仪专项督查，通过随机抽查、现场指导等方式，纠正不规范礼仪行为，提升升旗仪式整体庄严感与仪式感，营造严肃、庄重的教育氛围。
四、完善升旗设施设备保障
启动全区中小学升旗设施设备全面排查整改工作，重点排查旗杆垂直度、滑轮灵活性、拉绳耐磨性及国旗规格是否符合《中华人民共和国国旗法》标准。对排查出的破损、老化设备，督促学校限期更换维修，确保设施设备安全可靠。统筹教育经费，支持有条件的学校加装智能升旗同步控制器、音响扩声系统等设备，实现升旗流程自动化、精准化。开展设备维护专项培训，指导学校后勤人员掌握日常检修、保养技巧，建立设备定期巡检机制，从硬件层面保障升旗仪式规范有序开展。
五、建立长效督查考核机制
坚持把升旗仪式规范管理作为学校德育工作与爱国主义教育的重要内容，融入日常管理、融入教育评价、融入校园文化建设。进一步健全工作制度，完善工作流程，强化过程管理，推动升旗仪式规范化、制度化、常态化开展。加强对学校工作的指导与督促，引导各校压实主体责任，细化工作举措，及时总结推广好经验、好做法，不断提升爱国主义教育的针对性与实效性，促进全区中小学升旗仪式质量持续提升。
此复函已经具荣海主任审签。对以上答复您有什么意见，请填写在回执上寄给我们，以便进一步改进工作。
重庆市永川区教育委员会
2026年5月7日
渝公网安备50011802010123号
