部门镇街
重庆市永川区教育委员会 关于区政协十六届五次会议第165-011号 提案答复的函
大中小重庆市永川区教育委员会
关于区政协十六届五次会议第165-011号
提案答复的函
杨代勇委员（提案单位）：
您提出的《关于让茶文化走进学校课堂，提升永川辨识度的建议》（第165-011号）收悉。经（与区文化旅游委、区农业农村委协办单位共同）研究办理，现答复如下：
一、目前工作开展情况
（一）梳理本土化校本课程
根据教育部《中小学教材管理办法》和《中小学生课外读物进校园管理办法》等相关文件精神，牵头编写《少年读永川》。《少年读永川》编写工作是承接永川学生乡土教育和思政教育未来发展的一项重要工作，也是凝聚永川区委区政府对下一代教育的殷切希望。《少年读永川》于2023年正式启动，历时一年完成编写工作。作为义务教育阶段的通识读本，该读物定位为每年向小学四年级和初中七年级学生免费发放的校本读物。根据初期规划，首期读本编写及发放工作已于2023年完成，共投入经费约66万元，后续每年两个年级的持续发放预计仍需保持66万元左右的经费投入。
区教委将《少年读永川》内容融入大思政课建设，组织大中小思政课教师开展同备一堂课活动，开发现场教学专题，开展实践教学研究，形成可推广可复制的体验性、适应性、探究性实践学习的教法和学法，全区推广。各学校要赋予永川历史文化以新的时代内涵和特色，积极组织开展沉浸式宣讲、实地研学等活动，发挥课堂教学主阵地作用，加强“知”的输入；发挥实践教学深化作用，加强“行”的锻炼，提高学生阅读兴趣和人文素养，充分发挥读物的育人功能。
定期开展形式多样的读书活动。区教委和各学校要在积极组织开展读书分享会、亲子共读等系列活动的基础上，举办各级各类讲故事、写读后感、办手抄报、演情景剧等活动，将《少年读永川》中的历史事故、感人事迹搬上舞台，跃然纸上，走进学生心中。区教委协同区委宣传部、区文旅委等部门统筹推进永川文化进校园活动激励机制，积极开展“永川历史文化进校园示范校”、“永川历史文化优秀推广人”“永川历史文化优秀传承人”等评选表彰活动，引导全区学校、师生和家长积极参与《少年读永川》阅读和推广；各学校要采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的班级和师生。
（二）构建茶文化育人新体系
我区通过构建“全科渗透—多年段衔接—家校社协同”的茶文化育人体系，创新开展覆盖学前教育至义务教育阶段的分层递进式学习。依托课程开发、场景营造、项目研学三大载体，实现茶文化教育在12个学段纵向贯通，形成传统文化传承与核心素养培育双向赋能的本土教育新样态。
我区学前教育机构根据《3-6岁儿童学习与发展指南》“创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”的要求，创设了茶竹文化教育区角。如在红星幼儿园的36+N的茶艺空间内，让幼儿在倒茶、端杯等操作中练习手部精细动作；在分茶、敬茶环节感受传统礼仪规范；在观察茶叶、嗅闻茶香、品味茶味中全面激活感官体验。幼儿在系统的茶艺活动中，初步接触中国传统文化符号，建立民族认同感。
面向新时代背景，回应课程项目的要求，我区多所小学结合浓厚的“茶文化”地方特色，开展了一次次项目式学习探究。永川实验小学基于学校课程实施基础，借助区域其他学校、机构支持，本着“生活即教育”的教育理念，遵循教育教学规律，坚持儿童立场，开展了“秀美永川，‘芽’俗共赏—我是小小代言人”项目式主题学习活动，传承非遗文化，培育孩子们爱校爱家乡爱祖国爱文化品格，提升综合性素养，为优秀传统文化代言，并代表永川参加重庆市第40届青少年科技大赛。
（三）搭建茶文化交流平台
区教委鼓励有条件的中小学搭建茶文化表演队伍，积极与港澳地区加强文化交流，大力弘扬茶道精神和推广“永川秀芽”茶文化。在2024年4月21日重庆市政府港澳办、市政府新闻办、市教委、市城市管理局、市文化旅游委决定，继续开展“走进四季·爱上万物”渝港澳（亚欧）青少年自然探索行动，特别策划了“探索茶山竹海·爱上春日春茶”渝港澳（亚欧）青少年自然探索永川专项活动。
永川中小学派出100余名师生代表参与本次活动，与中外青少年们走进重庆茶山竹海国家森林公园，开启了一次与茶山竹海深度对话的奇妙之旅，青少年们在专业导师的引领下，通过体验采茶、炒茶、制茶、茶文化主题班会等自然与文化的融合活动中，得以深入了解茶文化的博大精深，从中汲取珍惜自然、尊重劳动等价值观。
（四）创设茶文化研学基地
2024年5月，区教委与九部门联合印发了《重庆市永川区建设全国科学教育实验区三年行动计划（2024—2026年）》，文件中明确打造100门科学研学精品课程和10条科学研学精品线路。“永川秀芽”作为重庆茶叶的标志型代表，是生物科学、种植技术与和永川区特有的地质环境融合的地标性产品，富有独特的品质和历史文化底蕴。围绕永川秀芽的研学旅行精品线路和课程已作为10条精品线路之一在全区工作推进会上发布，其生长过程与环境、种植和采摘技术、制作工艺是科学教育跨学科融合的典型案例，得到相关部门高度重视和大力推广。
大力推进茶文化推广和芽品牌升级，区教委联合区文旅委积极开展茶文化旅游节（目前已完成十一届的举办），张扬永川茶文化，助力茶产业和乡村振兴。多种形势开展研学旅行活动，在请进来方面，通过茶叶专家走进校园讲解茶树生长等专业知识和实践技能；在走出去方面学生走进基地等开展采茶、制茶等多元化丰富活动，积极推广永川秀芽品牌。截至目前，重庆市内每年约有上万名学生到茶山竹海、石笋山、永荣镇等相关秀芽基地开展研学旅行活动。
二、下一步工作打算
区教委将根据现在资源将作出更大程度的推广。一是进一步扩大茶文化进入课后服务课程比例，在全区倡导，逐步引入课程建设。二是组织开展与茶文化相关的区级文体赛事活动，扩大茶文化在区内外影响力。三是借力市级相关文化平台、活动载体、官方媒体做好永川茶文化推广工作。
此复函已经具荣海主任审签。对以上答复您有什么意见，请填写在回执上寄给我们，以便进一步改进工作。
重庆市永川区教育委员会
2025年5月26日
渝公网安备50011802010123号
