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重庆市永川区教育委员会 关于区政协十六届五次会议第165-255号 建议答复的函
大中小重庆市永川区教育委员会
关于区政协十六届五次会议第165-255号
建议答复的函
九三学社：
贵党派提出的《关于加强我区中小学应急救护教育的建议》（第165-255号）已收悉。感谢您对永川教育事业发展的关心支持。中小学应急救护教育在保障生命安全、培育综合素质、维护校园安全、推动社会进步等方面意义重大，经与区卫生健康委共同研究，现答复如下：
一、前期工作开展情况
（一）多渠道宣传，普及急救教育
区教委积极探索并运用多种方式，区内各中小学积极响应号召，大力推进中小学应急救护教育工作，累计开展主题班会300余场，覆盖学生人数超过3万；举办应急救护知识宣传活动，吸引1000余名学生踊跃参与。与此同时，借助家长会和家长群等渠道，发布应急救护知识资料达500余次，覆盖家长4万余人次，显著提升全区对应急救护知识的认知度和重视度。
（二）强培训竞赛，提升救护能力
一方面，全力打造示范学校。选定兴龙湖中学作为全国学校急救教育试点，不断完善其硬件设施，配备相应设备，并将急救课程纳入校本课程体系，构建起一套较为系统、完善的急救教育模式。另一方面，积极组织学校参与各级应急救护比赛。在2023年由重庆教委与市红十字会联合举办的校医应急救护技能比赛中，我区学校表现出色，荣获团体二等奖；2024年在永川区院前急救大比武及公众卫生应急技能大赛中，更是取得了1个一等奖、4个二等奖和8个三等奖的优异成绩。通过以赛促学的方式，极大地提升了师生的应急救护能力。
（三）抓设备配备，夯实硬件基础
近两年来，区教委通过自筹资金与争取慈善捐款双管齐下的策略，全力为学校配备应急救护设备。在自筹资金方面，合理规划和调配教育经费；在争取外部支持上，积极与红十字会等慈善组织对接合作。截至目前，已成功为学校配备8台自动体外除颤器（AED），并安装在学校的重点区域。同时，还配备了1台自动体外除颤器训练机，用于日常模拟训练，以及5个心肺复苏模拟人，为师生练习急救技能提供了有力支持。
二、后续工作打算
（一）持续重视，强化理念认知与传播
一是定期举办应急救护主题讲座，邀请权威专家分享专业知识和实际案例，加深师生对急救重要性的认识。二是通过组织专题研讨会、开设线上课程等形式，加深相关人员对应急救护教育理念的理解，推动理念转化为行动。三是积极探索开展实地应急救护场景模拟培训，模拟运动伤害、突发疾病等常见状况，增强师生应对紧急情况的能力，逐步提升师生对应急救护教育的重视程度和认知水平。四是将应急救护教育列为重点工作，广泛征求社会各界、学校师生及家长意见，深入学校调研，从课程设置、师资队伍建设、教学资源配备等多维度进行长远规划，努力融入年度常规工作，探索构建长效机制。五是继续借助家长会、家长群以及新媒体平台，深入开展“小手拉大手”活动，扩大应急救护知识传播范围，提升全区对应急救护的认知和重视程度。
（二）加强培训，打造专业师资队伍
一是依托医疗机构专业力量，制定科学合理且具针对性的培训演练计划，定期组织校园应急救护演练，提升师生实际操作能力，推动校园应急救护整体水平提升。二是按照不同岗位和需求，分批次安排校医、体育教师、班主任等参加专业应急救护培训，深化师资队伍建设，并邀请市红十字会专家对专兼职校医、保健教师进行专业培训。三是组织持有救护员证书的校医（保健教师）参加师资培训班，选派优秀教师参加市级培训，与专业机构深度合作，整合优质资源，提升师资培训质量，打造专业全面的应急救护师资队伍。
（三）完善配备，保障设备规范管理
联合卫生等相关部门，明确急救箱、AED、心肺复苏模拟人等应急救护设备的配备标准。积极开展资金筹备工作，加强与财政部门的沟通协调，争取专项资金支持，同时继续对接慈善组织，寻求更多的捐助渠道。在资金落实后，将严格按照规范流程进行设备采购与安装，并做好设备的管理工作，建立设备管理台账，定期对设备进行维护保养，确保设备处于良好的使用状态。
此复函已经具荣海主任审签。对以上答复您有什么意见，请填写在回执上寄给我们，以便进一步改进工作。
重庆市永川区教育委员会
2025年5月20日
渝公网安备50011802010123号
