部门镇街
重庆市永川区卫生健康委员会关于区政协十六届二次会议第162-216号提案的复函
大中小李明丰委员：
感谢您对永川区卫生健康事业的关心与支持。您提出的《关于大力推广普及急救教育的提案》（第162-216号）收悉，经与区教委、高新区管委会共同研究办理，现将办理情况答复如下：
推广普及急救教育是一项系统工程，需要政府、社会、民众长期的支持与努力。目前，各种急危重症、意外伤害、突发事件和灾难时有发生，大多数群众缺乏现场急救技能和经验，遇到各种急危重症、意外伤害时，不知道如何开展急救，且很难进行有效急救，失去最佳抢救时机或者造成伤者“二次伤害”。普及公民现场急救知识，对于提高公民自救互救能力挽救生命具有重要的意义。
一、工作开展情况
（一）着力卫生应急技能培训。近年来，永川区卫生健康系统一直着力于提高人民群众卫生健康水平，大力开展急救知识社会普及教育活动，受益群众10余万人。一方面区红十字会每年3月至11月通过进机关、进学校、进企业、进社区、进农村“五进”活动免费开展应急救护培训。另一方面我区现有区中医院、区人民医院2个公众卫生应急技能培训基地，常年开展公众卫生应急技能培训，使用全市统一培训教材、培训课件、考核标准。培训采取理论授课、现场演示与实际操作相结合的形式，考核合格人员颁发《重庆市公众卫生应急技能培训合格证》。2022年，区红十字会开展急救培训26场，9650人次；区人民医院和区中医院培训基地培训公众4000余人次。
（二）着力卫生应急校卫联动。重庆文理学院建有红十字会、博爱校医室。2022年1月，重庆文理学院被教育部确定为首批201所全国急救教育试点学校之一，重庆文理学院正在按照教育部《首批全国学校急救教育试点工作实施方案》进行急救教育试点，该院已经建立了急救培训师资队伍，并逐步开展培训。2022年。我委推荐重庆文理学院创建非医疗机构公众卫生应急技能培训基地，通过前期指导，现正在逐步规范进行创建，着力打造示范点发挥引领作用，坚持多元化推进急救教育工作。
二、下一步工作打算
下一步，将结合您的建议，做好以下工作：
一是加强部门合作扩宽培训范围。加强与教育、公安、消防等部门的沟通协调，通过进机关、单位、企业、校园、村（社区）等多渠道开展应急救护培训，普及传播健康知识，提升各部门、单位人员医疗急救现场处置能力。争取各部门支持，将急救技能纳入上岗培训内容、持证上岗等。在小学健康教育课、初中生物课程、主题班会课中引入生命教育和安全教育的知识，提升师生对学习和掌握急救知识重要性的认识。加强与急救知识培训医院对接，共同探索系列适用于中小学生的应急救护课程，通过线上线下相结合的方式，大力开展心肺复苏、创伤急救，以及食物中毒、中暑、异物进入气管等常见急症发作时的急救知识教育，让学生掌握基本应急救护知识和技能，培养基本的自救互救和自我保护能力。对保健教师（校医）、体育教师、班主任等重点教职员工每年开展救护培训，通过播放应急救护视频、现场模拟演练、问卷答题等方式，切实提高教职员工意外伤害现场基本的施救能力，逐步扩大教师医学应急技能培训。
二是大力开展急救知识培训。统筹区红十字会、公众应急技能培训基地等力量，针对普通群众特点，继续进机关、进学校、进企业、进社区、进农村开展应急救护知识技能培训，确保普通群众掌握基本急救知识及急救技能，提高群众自救互救能力。进一步加强急救知识宣传，会同相关部门通过官方微信公众号、发放宣传单、面对面宣传、新媒体等方式广泛向社会宣传基本急救知识技能以及《中华人民共和国民法典》第一百八十四条：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”这一最重要的法律条文，营造起全社会敢于施救乐于施救的良好氛围。学校拟通过学生会、家长群、校园宣传栏等向教师、学生、家长社会广泛宣传“急救免责机制”，当校园出现学生身体突发危急情况时，敢于实施急救，用机制保证每一位遇到紧急情况的学生，能及时得到相关救治。
三是加强急救设施设备的配置。大力推进在公共场所增设安装AED工作，积极推进公共场所配置规划，提出建设意见，鼓励相关机构和个人向单位进行捐赠，同时也鼓励有条件的单位自行配置AED，为公众自救互救提供有力保障。
此复函已经张明春主任审签。对以上答复您有什么意见，请通过填写回执及时反馈我们，以便进一步改进工作。
重庆市永川区卫生健康委员会
2023年5月31日
联系人：张桂源
联系电话：49875921
邮政编码：402160
渝公网安备50011802010123号
