重庆市永川区教育委员会关于区政协十六届一次会议第161-132号提案的复函
张培委员:
您提出的《关于小学生书包减重的提案》(第161-132号)收悉。经研究办理,现将办理情况答复如下:
首先感谢您对教育工作的关心与支持。
“双减”是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度做出的重要决策部署,“双减”政策的实施,减轻了学生的作业负担,减轻了家长的经济和精神负担,使学生有更多的时间参加各类有益的课后活动,提高了学习兴趣,促进了学生全面发展。为确保“双减”工作全面落实,在减轻学生过重课业负担的同时,区教委通过强化过程监管和创设条件,切实为学生书包减重。
一、加强监测督促,为书包“瘦身”
背过重的书包,的确会影响孩子的正常发育,甚至会因此产生心理方面的问题。为执行好国家“双减”政策,区教委制发了具体实施“双减”管理的系列文件,强化了各级学校落实情况的监督和检查。2021年11月,区教委、区政府督导室下发了《关于印发永川区2021年重庆市义务教育“双减”及“五项管理”专项监测工作实施方案的通知》(永教督〔2021〕30号)。通知中的“五项管理”具体涉及了对学生读物和作业的管理,为促进“五项管理”政策落地落实,区政府教育督导室、区教委对全区义务教育阶段的执行情况开展了监测和督促工作。根据通知要求,全区初中、小学校积极行动,采取多种措施强化了对学生读物和作业的管理。各校由德育处负责牵头制订方案和组织实施,要求全体教师严格按照教育部门的规定布置课外作业,严格按照课程表授课;针对各年级实际情况制订符合学生需求的书包清单,要求学生每天放学前将不必要的物品放置在课桌盒或储物柜,严格按照书包清单放置相应物品。学校少先队大队部成立检查小组,每天下午放学不定时对班级进行抽查,对超出书包清单范围的物品进行登记,并纳入班级考核。各年级班主任利用班队课时间教会学生整理书包和物品存放,提升孩子自我管理意识和管理能力。要求学生根据每天的课程安排携带学习课件到校,对字典、课外书、练字本、作业本等物品非必要不带回家。通过齐抓共管,积极为书包“瘦身”、为学生减负,效果明显。实验小学、兴龙湖小学管理成效较为突出。
二、增添储物设施,为学生提供方便
在书包瘦身的同时,区教委要求具备条件的学校积极为学生提供基本的物品存放设施,方便学生物品存放。近几年新建的学校,由于教室面积比以前建设的增加10多个平方米,有一定空间设置储物柜。如兴龙湖小学、实验小学、神女湖小学等部分学校已为学生在教室的后面或侧面设置了储物柜,供每名学生存放学生或生活用具。部分学校由于教室面积较小,而且是大班额,教室内满足学生入座已是很拥挤,再建储物设施已没有空间。我们已要求学校在不影响通行和安全的情况下,如果教室有空余位置、室外有空闲场地,可就近为学生适当增设储物设施,尽量满足学生物品存放需求。
我们认为通过增大桌盒的方式增加容量会影响学生入座,不宜采用。课桌凳(椅)配置要依据市教委和家具行业的技术标准进行设计生产,要尽量做到科学合理。桌高、桌盒高、椅凳高等尺寸,要符合不同阶段学生的身高和人体生理学特点,保证学生入座舒适。如果增大课桌容量,自然要影响其他部位尺寸的变动,既影响学生入座,也不符合有关文件规定。为方便学生搁放更多物品,我们在新近配置的课桌桌脚位置设置了书包架,部分学校还在课桌旁设置了挂钩。今后通过逐年更新,我们将尽量多采用这种增设挂钩和书包架的方式,为学生提供方便。
三、配置直饮水机,为学生饮水方便安全提供保障
从2014年起,我区在义务教育阶段学校按照规模情况配备了适当数量的直饮水机,基本满足了学生在校饮水需求。近几年我们在增加直饮水机的同时,已在逐步淘汰更新老旧设备,为学生提供更高品质的饮水设施。为确保饮水安全,学校每学期开学前对直饮水机滤芯进行了更换,定期开展了直饮机维护工作,区疾控中心对饮水水质进行了检测,区教委和卫健委相关科室每学期对直饮水管理情况开展了检查工作。家长不必顾虑孩子在校饮水安全问题,学生可放心饮用,不用带水到校,以免增加书包重量。
为广大学生创设一个良好的学习和生活环境,促进学生身心健康、全面发展是区教委一直秉持的宗旨,对于目前存在的薄弱之处,我们将不断改进工作,努力办好让家长放心、人民满意的教育。
此复函已经区教委中意主任审签。对以上答复您有什么意见,请通过填写回执及时反馈我们,以便进一步改进工作。
重庆永川区教育委员会
2022年5月6日
联 系 人:陈继伦
联系电话:13637745948
邮政编码:402160
(此件主动公开)