重庆市永川区教育委员会关于区十八届人大六次会议第20250129号代表建议办理情况的答复函

日期：2025-05-29

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重庆市永川区教育委员会

关于区十八届人大六次会议第20250129号

代表建议办理情况的答复函

胡世莲代表：

您提出的《关于加大青少年心理健康教育工作力度的建议》（第20250129号）收悉。经与区卫健委、区妇联共同研究办理。现将办理情况答复如下。

一、工作开展情况

（一）关于加大宣传贯彻力度，落实各方责任事项

1. 夯实心理健康主阵地。一是立足课堂阵地，开齐开足心理健康教育课，全区中小学校开课率达100%，支持学校结合不同学段的学生特点，开发、充实心理健康教育课程资源。二是以“珍爱生命润心成长点亮未来”为主题，有序推进包含“同上一堂心理课”“家校互动共育成长”等六大版块的全区中小学“心理健康活动月”系列活动。组织特色心理活动、优秀辅导案例、心理健康教育微课等评选，评出特色心理活动15个、优秀辅导案例30个、心理健康教育微课60节。三是用好高校与医疗卫生机构心理专家资源，常态化开展“心理专家进校园”活动，2024年全区累计开展“心理专家课堂”150余场、“案例督导”90余个、心理团辅500场次，惠及师生、家长17万余人次。四是建好心理健康教师队伍。目前，我区专兼职心理健康教师172名。专业心理健康教师15名，专职心理健康教师35名，基本能满足《方案》中关于师资配备的低线要求。

2. 提升师资与家长能力。区教委将每学期6学时心理健康教育培训纳入全区教师继续教育，实现班主任队伍心理健康教育培训全覆盖。2025年，分层分阶实施“相约星期三”润心教师培训、第二期心理健康C证培训，积极争取重庆市中小学心育能力ABC等级培训认证试点，有序推进心理健康优质课大赛、优秀案例征集等，以赛促进，实现梯队培养。区教委牵头成立永川区“共育堂”社区家长学校，开发100余节心理健康课程，通过微课、沙龙、亲子体验等形式，引导家长成为心理健康教育的同盟军。各中小学通过家长夜校等，开展心理健康能力提升培训，发放指导手册，优化家庭教育环境，和谐亲子关系。

3. 画好部门协作同心圆。区教委主动联合区委宣传部、区卫生健康委等，先后组织开展心理健康进学校、进班级、进家庭等活动，每年通过“文明永川”“永川教育”等微信公众号、社区宣传栏开展面向师生及家长的心理健康宣传，形成珍爱生命、共享美好的正确舆论导向。团区委以青少年宫为阵地，开设“心灵守护课堂”。区妇联持续做好“百场讲座进万家”“父母微课堂”等家教项目。2024年以来，区教委联合相关部门累计开展青少年心理健康宣讲、家长课堂等500余场次，让公众进一步了解青少年心理健康问题的重要性，让家长深入知晓自己的义务。

（二）关于加强心理健康教育力量建设，整合各方资源事项

1. 高位谋划强统筹。升格区委教育工作领导小组，由区委书记、区长任“双组长”。2025年，区政府继连续两年将加强青少年心理健康纳入区级重点民生实事后，再次将提升14万青少年身心健康纳入区级重点民生实事，区教委将“强体润心”工程纳入教育强区九大工程。各学校成立以书记（校长）为第一责任人的“心理危机干预领导小组”，整合分管校领导、年级分管主任、班主任、心理教师多方力量共同参与，确保学校心理危机干预政策、人员、物资、经费保障落实到位。

2. 部门联动增实效。成立由区政府分管副区长任组长，18部门共同参与的永川区中小学学生心理危机应急干预工作领导小组，联合印发《永川区加强中小学学生心理危机干预工作实施方案》，研制《永川区中小学心理危机预警筛查及干预工作流程图（试行）》。联合区委宣传部、区财政局、区关工委等12部门成立区“未成年人心理健康联盟”“青少年心理健康关爱中心”，设置未成年人心理健康辅导站、12355青少年服务工作站等，拓展阵地。联合区卫生健康委，整合全区心理健康专业资源，为全区16个教育集团选聘心理健康副校长，面向全区中小学校发布“心理危机转介绿色通道”，指导学校做好相关干预和转介工作，共同织牢中小学心理健康工作保障网。

3. 五育润心育新人。注重“五育”联动，连续两年举办永川区中小学“五育润心向阳成长”心理健康教育主题活动月系列活动，打造“爱心永恒”心理健康品牌。一是以德育心。建立大中小学思政一体化共同体6个，开展“红岩铸魂”六个一行动，培育学生积极心理品质，帮助广大青少年扣好人生第一粒扣子。二是以智慧心。紧扣“双减”政策要求，强化作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”，助力学生实现高效学习与健康成长。三是以体强心。将“强体润心”纳入教育强区战略。打造‘永’享健康”校园体育品牌，实施“课间乐动圈”、国家体质健康标准比赛等系列改革，大力推进游泳项目普及、亲子体育家庭作业、“码上赛”等系列试点，将学生体质健康达标率、优良率、近视率等纳入督导考核。四是以美润心。鼓励川剧、剪纸等传统文化进校园，以艺术涵养心灵。五是以劳健心。创建劳动教育实验区，通过校内外实践基地磨砺意志。2025年，计划举行20大类2000余场次的市区级赛事，参加学生10余万人，让每位学子人人都有出彩的机会，眼中有光、脸上有笑、身上有汗、脚下有路、肩上有责。

二、下一步打算

（一）进一步强化区级部门统筹。落实区级心理健康工作联席会议制度，由区领导牵头，每月召开跨部门协调会。完善政策落实机制，开展政策执行情况季度督查，建立问题反馈和整改闭环，将落实情况纳入部门年度考核。以“融冰暖心”行动为统领，统筹政法、教育、卫生、公安、关工委、妇联、团委、镇街等力量，实现家校社协同护航。指导大中专院校与专业医疗机构、社区等建立更紧密的合作关系，完善“学校-家庭-社会-医疗机构”四位一体的危机干预模式，明确各方在危机干预中的职责和工作流程。

（二）加快专业队伍建设。加快推进区青少年心理健康成长指导中心实体化运行，选派心理健康专业人员，建立“指导中心－教育集团－学校”三级业务指导体系，统筹指导全区学校做好心理健康教育、心理测评、复核评估、访谈排查、转介随访等工作。配齐配好值班专兼职教师，每周开放不少于10小时。新增3个中小学心理健康名师工作室（覆盖小学、初中、高中学段），加快推进ABC证教师培养。关注心理健康教师的工作压力和职业倦怠问题，建立教师之间的交流支持平台，定期开展工作坊或团建活动，缓解教师压力，提升职业幸福感。

（三）健全课程保障机制。将心理健康课程纳入教学督导重点，建立“课表公示－随机抽查－学生反馈”监督体系，将课程实施情况纳入学校考核。探索实施心理健康教师专职岗位设置、专用职称序列、专业发展通道“三专”管理，健全教师发展保障。指导学校充分利用“5·25”心理健康教育日、“10·10”世界精神卫生日等重要节点，组织开展形式多样的主题教育系列活动，如心理健康知识竞赛、心理剧表演、户外拓展等，营造良好的心理健康教育氛围。

（四）打造“智慧心育”数据中枢。区级层面加强部门协作，联合开发集“监测－预警－干预－评估”功能于一体的信息平台，开发数据分析驾驶舱，制定统一的工作标准和考核指标，设置分级管理权限，实现教育、卫健、公安、政法、妇联等部门数据互联互通。

（五）完善测评干预机制。依托第三方机构或区精神卫生中心等资源，利用前沿技术，开展心理测评筛查和干预，利用专家资源开展师资培训。引入多维测评工具包，建立一般、重点、危机三级预警机制。健全医校合作机制，完善心理健康副校长工作规范，建立“1+6+16+Ｎ”心理危机干预联合体（1个指导中心+6个医疗机构+16个教育集团+Ｎ个社区），制定标准化干预流程，健全干预跟踪机制，建立转诊治疗绿色通道，落实后续随访措施，形成工作闭环。

（六）构建协同育人体系。强化资源整合，建立全区心理健康教育专家资源库。组建区级心理健康服务联盟，建立“区－街镇－社区”三级心理服务站（社区心理服务站每个街道至少1个）。校地共建“1+5润心关爱团”(1名心理困境学生+班主任、学校心理教师、社区工作人员、心理医生、群团社工各1名）。持续推进“爱心永恒”行动计划，开发“心成长”家长课程体系，设立“家长心理课堂”线上线下同步推进，开展“永结童心”等工作坊，有序实施科学宣教，提升心育能力。

此答复函已经区教委主任具荣海审签。对以上答复您有什么意见，请及时通过人大代表全渝通应用代表议案建议场景进行评价。

附件：承诺事项列表

重庆市永川区教育委员会

2025年5月23日

附件

承诺事项列表

序号	承诺事项具体内容（分项列出）	承诺落实时间	责任单位	经办处室联系人
1	培育建设区级青少年心理健康成长指导中心1个。	10月30日	区教委	德体卫艺科陈立国
2	启动第二期心理健康C证培训，共4期，400人次。	6月30日	区教委	德体卫艺科陈立国
3	启动“相约星期三”润心教师培训，共3期，189人次。	7月30日	区教委	德体卫艺科陈立国

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