| 索引号: | 115003830093366270/2025-00378 | 发文字号: | 无 | ||
| 发布机构: | 永川区教委 | 成文日期: | 2025-10-24 | 发布日期: | 2025-10-24 |
| 标题: | 重庆市永川区教育委员会 重庆市永川区人民政府教育督导室 2024年以来区政府履行教育职责情况(摘要) | ||||
| 主题分类: | 教育 | 有效性: | |||
| 索引号: | 115003830093366270/2025-00378 | ||||
| 发文字号: | 无 | ||||
| 发布机构: | 永川区教委 | ||||
| 成文日期: | 2025-10-24 | ||||
| 发布日期: | 2025-10-24 | ||||
| 标题: | 重庆市永川区教育委员会 重庆市永川区人民政府教育督导室 2024年以来区政府履行教育职责情况(摘要) | ||||
| 主题分类: | 教育 | ||||
| 有效性: | |||||
重庆市永川区教育委员会
重庆市永川区人民政府教育督导室
2024年以来区政府履行教育职责情况
(摘要)
一、基本情况
2024年以来,永川区锚定加快建设现代化教育强区、打造重庆教育副中心目标,全面贯彻全国、全市教育大会精神,构建现代化教育强区建设“1369”体系,落实立德树人根本任务,抓改革、调结构、提质量、补短板、促公平,全力办好人民满意的教育。
先后荣获首批全国中小学科学教育实验区、全国中小学人工智能教育基地、全国2023年县域社区学习中心典型和全国民族团结进步模范集体等国家级荣誉;《永川区“四重并举”推进大中小学思政教育一体化建设》《永川区“百名博士进校园”推进课后服务高质量发展的区域实践》等工作经验在教育部官网刊发;《永川区创新推进集团化办学改革促进义务教育优质均衡发展》工作经验获市委李明清副书记批示在全市推广;永川中学李念平获得全市五一劳动奖章、永川中学明兴华、红星幼儿园牟小莉获得全市新时代好校长、实验小学彭彦尊荣得第十四届青少年科技创新市长奖等市级表彰。
二、主要做法及成效
(一)聚焦立德树人,全面加强党的领导。
一是健全教育领导体制机制。建强教育领导小组,区委书记、区长担任双组长,多个关联部门负责人为成员。高规格召开全区教育大会,擘画现代化教育强区“1369”新蓝图。落实党政主要负责同志年终述职必述教育制度。
二是落实党组织领导的校长负责制。选好配强学校党组织书记和校长,修订完善学校议事规则和职责清单,将党的领导纳入《学校章程》重点,党对中小学的领导进一步加强。
三是常态推进中小学书记、校长交流轮岗。深化校级干部定期交流轮岗机制,健全管理台账,落实交流轮岗计划,实现交流轮岗制度化,中小学干部队伍结构进一步优化。
四是推进“五双工程”建设。深入推进党建提质“五双工程”,学校党建特色品牌创建进一步强化,兴龙湖中学等3所学校成功创建重庆市党建“双创”培育建设单位,“烛光红·永先锋”党建品牌入选全国首届优秀机关党建培育品牌。
(二)聚焦培育新人,全面推进五育融合。
一是强化思政课建设。配齐师资队伍,丰富课程资源,评选区级思政教育一体化共同体,打造优质教学案例,创新教学方法,《以前闷在教室里 现在跟着地图走—重庆永川多措并举打造鲜活的思政课堂》在《光明日报》刊载。
二是增强学生体质健康。开齐开足体育与健康课程,保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时,打造“课间乐动圈”示范校。突出加强学生游泳技能培训。强化近视防控,实施“6 + 6 + N”行动计划。加强健康食育,普及膳食营养知识,形成健康饮食风尚。
三是提高心理健康工作的针对性和有效性。落实心理健康教育,每两周至少安排1课时心理健康教育课程。加强过程和结果管理,校校建立心理咨询室,落实测评、咨询、防控、疏导、干预“闭环”管理机制。
四是深化劳动教育实践。构建多维实践生态,上好每周 1节劳动教育必修课,打造“棠城有爱‘义’路同行”等品牌活动。拓展劳动教育维度,首创 “共育堂” 社区家长学校。
五是提高学生审美和人文素养。深化美育教学改革,为学生提供多样化、个性化的艺术课后服务。普及艺术实践活动,开展“美育润心、五育并举、师生共行动”艺术活动月,搭建班、校、片、区4级舞台。优化美育评价机制,评选市级以上艺术特色学校15所,获评全国艺术展演一等奖和优秀创作奖(全国7个)。
(三)聚焦教育保障,全面落实“只增不减”。
一是足额保障教育经费。二是落实教育优先发展。统筹中小学城乡规划布点建设,明确“时间表”和“路线图”,在新城建设中优先预留教育用地。三是严格经费监管查处。排查整治违规收费,制定《教育乱收费集中整治实施方案》《教育领域乱收费问题清理整顿工作方案》,强化问题整治,扫除监管盲区。
(四)聚焦提高质量,全面贯彻“双减”政策。
一是规范办学行为。规范招生管理,坚决整治“掐尖招生”“超计划招生”等行为,教育生态进一步优化。强化课后服务,深入实施 “三百工程” 等活动,提升课后服务质效。二是强化校外机构监管。严格审批准入,加强校外培训机构审批及管理。三是推进教育数字化建设。制定实施《永川区数字教育建设实施方案》。优化永川智慧教育平台功能,完成平台信创和上云工作。加快推进教育驾驶舱建设,探索 “人工智能 +教育” 应用场景,持续推进智慧体育、智慧课堂、智慧评价等数字校园应用系统建设。
四是深化教育评价改革。牢固树立正确政绩观,严格落实不下达升学指标、不以中高考升学率考核镇街、部门单位、学校等禁止规定。聚焦五大主体落实评价改革措施,坚持把立德树人成效作为根本标准,持续推进中小学“五破五立”评价改革,不断优化教师绩效考核、学生综合素质和社会选人用人评价办法,有效促进学校在立德树人中检验成效、教师在潜心从教中启智育人、学生在五育并举中成长成才、社会在筑牢正确导向中实现人岗相适。
(五)聚焦规范管理,全面加强安全稳定。
一是压实校园安全责任。区委、区政府先后2次研究校园安全稳定工作。在14所学校试点探索校园安全网格化治理新机制。二是提升食品安全水平。建立食品安全“1332”工作机制,选取专业机构订制食谱,成立“家之味学校美食工作坊”。
三是加强意识形态管控。强化党组织领导,建立完善常态分析研判、应急处置舆情、督查考核评价、专门队伍建设4 项机制。建强意识形态阵地,党组织书记抓基层党建述职评议全覆盖。
四是规范职业教育实习管理。强化实习报备,市外实习报备率100%,建立实习学生台账。加强校企合作,严把企业遴选审核关。
(六)聚焦教育生态,全面推进扩优提质。
一是推进学前教育普及普惠发展。扩大资源总量,新建东皋书院幼儿园、凤凰书院幼儿园、重庆文理学院附属幼儿园。强化规范管理,实行民办幼儿园穿透式资金监管,监管方案作为典型案例获市教委表扬。
二是促进义务教育优质均衡。积极化解城区大班额,制定《大班额化解三年行动计划》,切实化解存量,严格控制增量,统筹发展变量。
三是推进特殊教育融合发展。精准培育体系,制定“一人一案”工作手册,建立融合教育示范矩阵,培育市级优质案例实现零突破,兴龙湖小学入选国家级典型案例。深化区域协同,依托区域合作机制,与泸州市建立特殊教育协同发展业态,推动跨校跨区师资交流、课程共建。
(七)聚焦铸魂强师,全面提高队伍质量。
一是保障教师工资收入。建立中小学教师工资与公务员工资同步调整的联动机制。二是减轻教师非教育教学负担。三是加强师德师风建设。建立工作机制,完善“教育引领、督导监管、责任追究暨权益保障”长效制度,编印下发《从师之警》丛书和《教育系统违纪违法典型案例选编》。
三、主要问题及下步打算
(一)主要问题
一是党对教育的全面领导还需持续强化。部分学校深化党建“品牌培育—成果转化—辐射推广—相融互促”的机制尚未形成闭环。二是学生身心健康有待加强。中小学生近视及超重、肥胖问题较突出,年度儿童青少年哨点监测近视率、未成年学生超重肥胖比例不降反升。三是基础教育扩优提质仍有差距。学前教育普及普惠政策亟需落实,创建全国学前教育普及普惠区工作尚未启动,公办学位增量相对不足。
(二)工作打算
下一步,我区将以此次评价为契机,深入贯彻落实全国、全市教育大会精神,坚持问题导向、目标导向、结果导向,以《永川区加快建设现代化教育强区实施方案(2025—2027年)》为统领,系统施治,变革重塑,扎实推进基础教育学校布局规划、基础教育发展共同体建设、拔尖创新人才培养、教师绩效考核等改革落实,凝聚工作合力,强化督导评估,增资源、补短板、强弱项、提质量,健全学位供给动态调整新机制,优化盘活优质教育资源总量,为实现永川建设重庆教育副中心、教育强区目标不懈奋斗,为建设教育强国、教育强市贡献永川力量。
